El CEIP Lope de Vega es el centro con el que estamos unidos en el Programa Comenius-Regio y participamos en su día de puertas abiertas, que tuvo lugar el pasado día 17 de Junio.
Talleres rotativos con toda primaria a lo largo de la mañana. Fue la Dragona Gaya, la Dragona de Leganés, que escuchó la historia de que San Jorge, patrón de Génova, va a matar al Dragón, y en su visita al colegio, vió en los sueños de los niños cientos de mensajes para buscar otra solución. Mensajes que recogió en este día de puertas abiertas y que llevaremos a los niños/as de Génova en el próximo curso escolar. También se realizó un taller con la presencia de las familias.
El alumnado del ACE participó como apoyo en la realización de los talleres acompañando a los artistas en cada una de las sesiones.
Dentro del Programa Comenius-Regio realizamos un día de puertas abierta con 10 talleres artísticos que funcionaron de manera simultánea. Participamos el ACE, 1º y 2º de ESO y 3º de Diversificación. Y fueron invitados representantes del Ayuntamiento de Leganés, la FYME, maestros y profesores de los colegios e institutos de Leganés, así como las familias de todo el alumnado.
A continuación, un vídeo resumen de ese fantástico día.
Os dejamos un video en el que nuestro artista del MUS-E, Ramiro Adrada, ha recopilado las actividades realizadas en el ACE y en el grupo de Diversificación del IES, con la técnica stop motion.
Dentro del Programa Comenius-Regio son obligatorios dos encuentro cada uno de los años que dura el proyecto. El primer encuentro tuvo lugar en Leganés y el segundo, ahora, en Génova, Italia. Por ello, un grupo de profesores del ACE y del IES han viajado allí, del 2 al 6 de abril, para visitar los centros educativos con los que estamos "hermanados" y ver los trabajos que realizan. Ambas ciudades, Leganés y Génova tenemos el proyecto común Educ-Arte, cuyo tema principal es cómo ves tu ciudad ahora y cómo te la imaginas en el futuro. A continuación dejamos algunas fotos del viaje.
Podéis ampliar información del proyecto en la siguiente dirección:
Dentro del Programa Comenius-Regio, iniciado en el curso 2013-2014, el artista Ramiro Adrada de la Fundación Yehudi Menuhin España, ha desarrollado esta actividad con el alumnado del ACE.
El objetivo final es plasmar en las paredes del patio, las sombras de los chicos y las chicas con la técnica del graffitti. Se unirán a las que ya tenemos de otros cursos.
En el ACE llevamos cuatro cursos participando en el Programa MUS-E de la Fundación Yehudi Menuhin España (FYME).
Pues bien, en el curso 2013-2014 hemos conseguido un proyecto nuevo dentro de la misma fundación pero con el formato de Comenius-Regio. Nos hemos "hermanado" la ciudad de Leganés y la de Génova (Italia) para desarrollar un proyecto artístico común a lo largo del presente curso escolar y del siguiente.
ESCUDO DE GÉNOVA ESCUDO DE LEGANÉS
El título del proyecto es "EDUCA-ARTE PARA PARTICIPAR Y CONVIVIR" y el contenido principal sobre el que vamos a trabajar es cómo es nuestra ciudad ahora, cómo era antes y cómo puede llegar a ser; a través de tres generaciones: la que forma el alumnado actual, la de sus padres (cómo lo veían ello, cómo lo vivieron) y la de sus abuelos. Esperamos encontrar conexiones entre Leganés y Génova y así, por ejemplo, ver que la vida de los abuelos de un alumno de nuestro ACE pueden ser parecida a la vida de los abuelos de un alumno de Génova: ambos inmigrantes, procedentes quizá del mismo lugar. Se trabajará en el aula a través del arte: medios audiovisuales, plásticos, danza, teatro, música, etc.
Un trabajo muy interesante que implica varios encuentros. El primero de ellos ha tenido lugar en Leganés del 22 al 25 de enero de 2014. En él mismo hemos participado profesores, alumnos, artistas, familias y técnicos de nuestra ciudad y de la ciudad de Génova. El siguiente vídeo resume el trabajo realizado en esos días:
Nuestros alumnos del ACE hicieron la presentación de sus talleres frente a la delegación de Génova ¡en italiano!
ESPAÑOL
ITALIANO
ELECTRICIDAD
ELETTRICITÀ
Éste es el taller de ELECTRICIDAD en el que nos enseñan cómo cablear, soldar y hacer circuitos eléctricos. También nos enseñan a instalar antenas parabólicas y terrestres. En definitiva, aprendemos a elaborar la instalación completa de una vivienda.
Questo è il laboratorio di ELETTRICITÀ in cui ci insegnano come circuiti elettrici, cablaggio, la saldatura e la marca. Inoltre ci insegnano a installare antenne paraboliche e terrestri. In definitiva, impariamo a sviluppare l'installazione completa di una casa.
JARDINERÍA
GIARDINAGGIO
Éste es el taller de JARDINERÍA en el que nos enseñan todo lo relacionado con las plantas, los árboles, las hortalizas. Aprendemos cómo se cuidan, cómo se plantan, cómo se diseña un jardín o un huerto. También hacemos algún trabajo de fontanería y albañilería.
Questo è il laboratorio di GIARDINAGGIO in cui ci insegnano tutto sulle piante, alberi, verdure. Impariamo come cura per, come sono piantati, come progettare un giardino o un frutteto. Abbiamo anche fare alcuni lavori di idraulica e muratura.
DISEÑO Y MODA
DESIGN E MODA
Éste es el taller de DISEÑO Y MODA. Nos enseñan cómo se cose a mano y a máquina. Hacemos diseños y creaciones de ropa de hogar, bolsos, fundas para el móvil, y a final de curso ropa de vestir, como alguna falda o un top.
Questo è il laboratorio di DESIGN E MODA. Ci insegnano come è cucito a mano e a macchina. Facciamo disegni e creazioni di abbigliamento da casa, sacchetti, coperture mobili e alla fine di abbigliamento anno, come un top o una gonna.
Participamos en este Proyecto:
- Desde Leganés:
AYUNTAMIENTO DE LEGANÉS. DELEGACIÓN DE EDUCACIÓN Y CULTURA.
FUNDACIÓN YEHUDI MENUHIN ESPAÑA.
IES ENRIQUE TIERNO GALVÁN.
ACE DEL IES ENRIQUE TIERNO GALVÁN.
CEIP LOPE DE VEGA.
ARTISTAS: RAMIRO ADRADA, PABLO ADRADA, ADRIANA RUBIANO Y LUIS ALFREDO BONILLA.
- Desde Génova:
COMUNE DI GENOVA.
MUS-E GÉNOVA ONLUS.
INSTITUTO COMPRENSIVO CORNIGLIANO.
INSTITUTO COMPRENSIVO S. TEODORO.
SCUOLA DON BOSCO.
SCUOLA "CHIABRERA".
ARTISTAS: DANIELA CECCHI, NICOLETTA BERNARDINI Y VERONIQUE LIAUDAT.
Este año por Carnaval hemos hecho máscaras de escayola. ¿Queréis saber cómo? Primero colocamos sobre la cara o la mano papel de cocina para proteger la piel.
Luego vamos mojando trozos de escayola en agua para luego colocarlos sobre la cara o la mano, dándole forma. Si es la cara, dejamos hueco para que se pueda respirar por la nariz.
Colocamos varias capas, hasta que tiene consistencia y después dejamos secar.
Posteriormente procedemos a recortar los trozos sobrantes, quitarles el papel de cocina y dejar sólo la forma de la cara o la mano.
Por último, las pintamos con témpera y las decoramos como más nos guste.
¿A que quedan muy chulas? Os seguiremos mostrando nuestras "piezas artísticas"....
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